GAMES: [B1-C1]: LET'S TALK!

GAMES: [B1-C1]:  LET'S TALK!
GAMES: [B1-C1]:  LET'S TALK!
1 514 руб. в наличии
Нашли дешевле? Снизим цену!
ISBN-13:
9788853634313
издательство:
Язык:
Язык издания:
Английский
Серия:
Год издания:
2022
Переплет:
Коробка
Возрастное ограничение:
6
Уровень:
Страна:
Великобритания
Let's Talk! - Обучающая настольная игра на английском языке.

Уровень от B1 до C1 (CEFR).

Цель игры - способствовать общению и социализации студентов.

Игра позволяет учащимся легко вести беседу и обмениваться мнениями. Создатели игры тщательно подбирали вопросы и варианты ответов , чтобы игра была веселой и не ставила игроков в сложные культурологические ситуации. Это создает комфортную динамичную атмосферу на уроке , способствующую естественному и спонтанному говорению студентов . Ответы, безусловно, субъективны, поэтому не существует "правильного" или "неправильного" ответа.

В игре 132 вопроса и 396 ответов, что обеспечивает разнообразие тем, вопросов и ответов. Игра является идеальной отправной точкой для организации дебатов и дискуссий.

В состав игры включены:
1. 132 карточки с вопросами и вариантами ответов. Все карточки разделены на 6 колод 6 разных цветов. Каждая карточка содержит вопрос и три возможных ответа, пронумерованных как 1, 2 и 3.
Каждая колода посвящена одной теме и содержит 22 карты:
- 22 фиолетовые карты - СВЕРХСПОСОБНОСТИ
- 22 синие карты – РАЗДРАЖАЮЩИЕ ВЕЩИ
- 22 красные карты - ЖЕЛАНИЯ
- 22 желтые карты - МНЕНИЯ
- 22 оранжевые карты - СТРАХИ
- 22 зеленые карты – НИКОГДА

2. разноцветный кубик с шестью сторонами, соответствующими цветам и названиям шести категорий карт.

3. 60 пронумерованных жетонов, разделенных следующим образом:
 - 20 с номером 1
 - 20 с номером 2
 - 20 с номером 3

4. Буклет с инструкциями и описанием возможных вариантов игры.

Варианты игры.

1. В начале игры каждый игрок получает три жетона: один жетон с цифрой 1, один с цифрой 2 и один с цифрой 3. Карты должны быть разделены по цветам на 6 колод по 22 карты в каждой. Все 6 колод кладутся на стол лицевой стороной вниз. Первый игрок бросает кубик и переворачивает первую карту из колоды, соответствующую цвету кубика. Затем игрок зачитывает вслух вопрос и три ответа на карточке и не говорит какой ответ он выбрал, кладет жетон с соответствующим номером на стол, скрывая номер. Остальные игроки пытаются угадать, какой ответ выбрал игрок, выкладывая на стол свои жетоны со скрытым номером.

Когда все игроки выложили свои жетоны с вариантом ответа , первый игрок раскрывает свой ответ, объясняет, почему он его выбрал, и обсуждает ответ с другими игроками. В конце обсуждения все переворачивают свои жетоны, но только те, кто угадал правильный ответ, получают одно очко.

Затем наступает очередь следующего игрока бросать кубик и продолжать игру в том же духе.

Победителем становится игрок, который угадал больше всего ответов и, следовательно, лучше всех знает других игроков.

Игра может быть использована и в режиме онлайн уроков. Игроки читают или показывают карточку другим игрокам, а затем говорят, какой ответ они выбрали и почему.


2. ВЫБЕРИТЕ ТЕМУ/КАТЕГОРИЮ

Участники сами решают, с какой категорией/темой они хотят играть, поэтому нет необходимости бросать кубик.

В остальном игра идет по 1 варианту в рамках одной темы/категории.


3. УБРАТЬ ЛИШНИЕ КАРТОЧКИ

Некоторые карты выбираются перед началом игры, и игра ведется только с выбранными картами. Карты могут быть выбраны из разных колод. В этом случае игроки могут выбрать, использовать кубик или нет.


4. ОСТОРОЖНО, Я СЛУШАЮ!

Этот вариант игры заключается в том, чтобы внимательно выслушать доводы игрока, отвечающего на вопрос, а затем поставить оценку от 1 до 3, принимая во внимание то, как игрок прочитал вопрос, какую лексику использовал в ответе, была ли грамматика правильной и был ли ответ убедительным. Победителем становится игрок, набравший наибольшее количество баллов.

5. КТО МОЖЕТ ДОБАВИТЬ НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ОТВЕТОВ?

Еще один отличный способ стимулировать творческий подход - зачитать вопрос и варианты ответов, а затем попросить игроков добавить дополнительные ответы.
В этом случае выигрывает тот игрок, который придумает больше всего альтернативных ответов или самых смешных и необычных.

Играя таким образом, можно вводить и другие темы, и будет интересно узнать идеи других игроков.


6. УБЕДИТЕ МЕНЯ

Игрок, отвечающий на вопрос, должен не только дать свой ответ, но и постараться быть убедительным и объяснить свое мнение другим игрокам. Победителем становится игрок, набравший наибольшее количество очков.


7. НАПИШИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ

Раздать каждому игроку по 1 карточке и попросить их написать причины своего выбора ответа. Затем ответ зачитывается вслух, а остальные игроки выставляют баллы в зависимости от стиля, грамматической правильности и лексики.


Преподаватель может использовать игру по-разному, в зависимости от языкового уровня игроков и их языковых целей. Она может быть использована в качестве основы для многих других видов деятельности и является эффективным учебным пособием, стимулирующим и поощряющим процесс изучения немецкого/французского/испанского/итальянского языка.

Отзывы

Нет отзывов

Быть может, Вы оставите первый?

Оставить отзыв


Нажимая кнопку "Отправить" я соглашаюсь с положением о персональных данных и конфиденциальности.

Вам понравится